DINAMIZACIÓN DA EXPRESIÓN ESCRITA

O programa Leo Lab ten como obxectivo mellorar a competencia lectora e escritora do alumnado a través dunha aprendizaxe activa e motivadora, baseada no xogo.
Dentro deste programa, o alumnado de segundo aprende xogando con xogos moi variados, como buscar e descubrir palabras, completar e construír frases, ordenar textos, asociar imaxes con palabras, escribir pequenos textos e resolver retos relacionados coa lectura.
Estes xogos fan que a aprendizaxe sexa máis divertida e adaptada ás diferentes idades e ritmos de aprendizaxe.

8M

Charla coa nosa profe Rosa de Química, falou sobre a nena e a ciencia. Ela contou como era de pequena e como sempre tivo curiosidade por aprender, aínda que antes ás nenas non se lles animaba tanto a estudar ciencia.
Relacionamos a charla co 8M, xa que este día lembra a importancia da igualdade e de que as nenas poden ser científicas, investigadores, mestras e conseguir o que se propoñan.
A súa historia anímanos a crer en nós mesmas e a loitar polos nosos soños. 💜

COLABORACIÓN 4º DA ESO E 2º DE PRIMARIA CO EXPERIMENTO O CICLO DA AUGA

 Vivimos unha experiencia moi especial,

O alumnado de 4º da ESO preparou un experimento moi chulo para explicar o ciclo da auga aos nenos e nenas de 2º de Primaria e 5º de Infantil 💙
Con só un vaso con auga quente e un prato con xeo, puidemos ver como a auga “viaxa”: 💨 sobe como vapor,
☁️ convértese en nubes,
🌧️ e cae de novo como chuvia.
Os máis pequenos quedaron encantados vendo como aparecían as pingas, e os maiores fixeron un traballo incrible explicando todo con moita paciencia e ilusión 👏
Unha actividade preciosa onde aprenderon uns e outros… e na que compartiron ciencia, curiosidade e moitas ganas de descubrir 🌍✨

SEMANA DAS MATEMÁTICAS

 

Para celebrar o Día das Matemáticas, esta semana está chea de actividades e retos para desfrutar aprendendo organizados pola profe Lucia de Mates.

Os debuxos dos libros de préstamo de 1º EP

 Este ano, as bibliotecas celébranse baixo un lema moi especial: “Viaxe á creatividade”, unha invitación a descubrir, imaxinar e crear a través dos libros. Non se trata só de ler, senón de emprender unha auténtica aventura na que cada páxina abre unha porta a novos mundos, emocións e ideas.

O alumnado de primeiro está a vivir esta experiencia dun xeito moi especial. Cada vez que levan un libro en préstamo, non só o len, senón que deixan voar a súa imaxinación e transforman esa lectura nun debuxo. Así, cada historia convértese nunha obra única, creada a partir da súa mirada, das súas emocións e da súa creatividade.

A través desta actividade, os nenos e nenas aprenden que ler é moito máis que comprender palabras: é sentir, soñar e expresar. Os seus debuxos reflicten personaxes, aventuras, paisaxes e momentos que lles chamaron a atención, facendo visible o mundo interior que cada lectura esperta neles.

PIN PON coa profe Sara

O grupo 3 dos voluntarios da radio de sexto realizou unha actividade creativa: prepararon e levaron a cabo unha entrevista do tipo “Pim, pom” á  profesora, Sara.

INNOVALAB LECTURA NO PRIMEIRO CICLO

 O alumnado do primeiro ciclo está a consolidarse no proceso de aprendizaxe da lectura e da escritura a través de actividades lúdicas e xogos educativos. Esta metodoloxía permite que os nenos e nenas adquiran as competencias básicas de maneira natural, motivadora e significativa, favorecendo o interese pola linguaxe escrita desde idades temperás.