13 de febreiro: DÍA MUNDIAL DA RADIO

 

O grupo 4 de voluntarios pasou polo noso laboratorio radiofónico para falarnos de porque lles gusta a radio? Conmemoramos así o día da radio.

DESPOIS DA CHUVIA APARECEN COUSAS QUE NON SE VEN

 

Despois da chuvia… aparecen as cousas que non se ven, pero que máis importan.

Día da Nena e a Muller na Ciencia, xa que a través da construción coas pezas KAPLA

 

As pezas Kapla permiten traballar a ciencia dun xeito lúdico e inclusivo, polo que son un recurso ideal para a conmemoración do Día da Nena e a Muller na Ciencia, xa que a través da construción e da experimentación favorecen a comprensión de conceptos como o equilibrio, a gravidade, a resistencia ou a xeometríaq; neste contexto pódese organizamos un campionato de retos con Kapla, no que os menos/as afronten desafíos como construír a torre máis alta, un ponte resistente ou unha estrutura inspirada en  científicas, con cada reto superado avanzan unha científica.

FESTA DE ENTROIDO!!!

 Queridas familias:

Con moita ilusión, convidámosvos a compartir connosco un momento moi especial:
o Desfile de Entroido, que terá lugar o venres día 13 ás 12:15 h.

Será unha xornada chea de cor, música, sorrisas e alegría, na que os nenos e nenas serán os grandes protagonistas. Encantaríanos contar coa vosa presenza para acompañalos e celebrar xuntos esta festa tan tradicional e divertida.

Agardámosvos para desfrutar dun Entroido inesquecible!

ENQUISAS FAMILIAS PARA EL PLEA

ENQUISAS ALUMNADO PARA PLEA

CONCURSO DE GREGUERIAS

 Concurso de Greguerías – 1.º de ESO

El alumnado de 1.º de ESO, dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, se adentra en el mundo creativo de las greguerías, esas breves expresiones ingeniosas que unen humor y metáfora.

Tras una explicación teórica sobre qué son las greguerías, su origen y sus principales características, el alumnado descubre cómo unas pocas palabras pueden despertar la imaginación y provocar una sonrisa. A continuación, cada estudiante pone en práctica lo aprendido dando rienda suelta a su creatividad.

Fruto de este trabajo nacen greguerías originales, personales y llenas de frescura, creadas especialmente para participar en este concurso. Con ilusión y entusiasmo, el alumnado demuestra que la lengua no solo se estudia, sino que también se juega, se inventa y se disfruta.